Berufliche Orientierung – Leben, Arbeit und Beruf
1. Was zeichnet das Fach aus?
Das Unterrichtsfach „Berufliche Orientierung“ dient gezielt zur Berufsorientierung und zur Berufsfindung für die Schüler:innen. Diese sollen gezielt auf die vielfältigen Berufsorientierungsmaßnahmen im Rahmen des Unterrichtsfachs „Berufliche Orientierung“ vorbereitet und orientiert werden. Anschließend sollen die Schüler:innen nach Durchführung der Berufsorientierungsmaßnahmen, diese gemeinsam und individuell im Unterrichtsfach „Berufliche Orientierung“ reflektieren. Aus dieser Reflexion sollen individuelle, nach den persönlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler:innen, Berufswahlen getroffen werden.
Die Anwendung erfolgt bei der Berufsmesse, beim „Girls´ Day“ und Boys´ Day“ (Jg. 5-8 verpflichtend / Jg. 9-10 optional) sowie in den beiden Praktika.
2. Die Schwerpunkte
Die persönliche und die individuelle Zukunftsplanung:
- Das Erstellen der persönlichen, individuellen und berufsorientierten Lebensplanung und der individuellen Kostenkalkulation.
- Die Thematisierung und die Erläuterung des Lernfeldes „Berufswahlorientierung“ (Jg. 8) und des Lernfeldes „Ökonomisches und soziales Handeln in Unternehmen“ (Jg. 9/10: Die Arbeitsbedingungen, Der Arbeitsschutz, Das Entgelt, Die Mitbestimmung in Betrieb und Unternehmen und die Erwerbsarbeit im Wandel).
3. Die Besonderheiten an der Lessing-Stadtteilschule
- Die BIZ-Termine (Jg. 8) – Das Berufsinformationszentrum
- Die beiden Praktika im Jg. 8 und im Jg. 10.
Die Berufsmesse der Lessing-Stadtteilschule findet einmal im Schuljahr statt. Diese richtet sich an die Jahrgänge 9 und 10.